Prowadzenie: prof. dr hab. prof. dr hab. Inetta Nowosad, dr hab. Leszek Korporowicz, prof. UKSW
Porządek wystąpień
dr hab. Leszek Korporowicz, prof. UKSW (Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie)
„Ewaluacja międzykulturowa ”
dr hab. Marek Rembierz, prof. UŚ (Uniwersytet Śląski w Katowicach)
„Rola pedagogiki międzykulturowej w przygotowaniu nauczycieli do pracy w środowiskach zróżnicowanych kulturowo ”
dr Maria Misik (Uniwersytet Śląski w Katowicach)
„Kształtowanie wrażliwości personalistycznej w przygotowaniu nauczycieli do pracy w środowiskach zróżnicowanych kulturowo ”
dr hab. Małgorzata Orłowska, prof. AWSB (Akademia WSB w Dąbrowie Górniczej)
„Etyka troski – fundamentalne instrumentarium nauczyciela ”
dr Barbara Chojnacka-Synaszko (Uniwersytet Śląski w Katowicach)
„Edukacja międzykulturowa – zaniedbania i wyzwania w obszarze efektów uczenia się w programach studiów przygotowujących do wykonywania zawodu nauczyciela ”
dr Kamila Dembińska (Fundacja SOK)
„Każdy nauczyciel jest nauczycielem języka? Przygotowanie kadry do pracy z uczniem z doświadczeniem migracji w świetle polskich badań 2017–2025 ”
dr Marek Smulczyk (Uniwersytet Warszawski)
„Między uniwersalnością a kontekstem. Evidence-informed education w pracy nauczyciela w środowisku wielokulturowym (współautor Maciej Jakubowski, IBE PIB)”
dr Anna Sarbiewska (Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie)
„Od wiedzy o różnorodności do pedagogicznego działania. Pedagogical translanguaging w przygotowaniu przyszłych nauczycieli do pracy w klasie zróżnicowanej językowo i kulturowo”
dr hab. Tomasz Bajkowski, prof. UwB (Uniwersytet w Białymstoku)
„Edukacja uwzględniająca specyfikę regionów pogranicza – inspiracje z praktyki psychopedagogicznej ”